Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 6 nr 2/3 (19/20), wiosna/lato 1998 : zeszyt o stereotypach "Fobie i resentymenty"
Pobierz

Tytuł: Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 6 nr 2/3 (19/20), wiosna/lato 1998 : zeszyt o stereotypach "Fobie i resentymenty"

Data:

1998

Typ zasobu:

czasopismo

Opis:

Zeszyty edukacyjne wyd. z inicjatywy S. Żurka, nauczyciela w LO im. ks. K. Gostyńskiego. Od 1993 roku ukazało się 19 numerów pisma (od 4 numeru wydawane przez Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"). Tematy poruszane w piśmie to m. in.: wielokulturowość, dziennikarstwo, teatr, przedsiębiorczość, a także problemy edukacji czy ekologii. Kwartalnik ukazujący się nieregularnie.

Streszczenie:

W zeszycie zamieszczono wypowiedzi znanych osób ze świata nauki, poświęcone stereotypom. Przedstawiono spojrzenie na problem stworzenia zbiorowych wyobrażeń z perspektywy różnych dziedzin oraz na rożnych płaszczyznach: psychologii, językoznawstwa, teorii kultury, teologii i pedagogiki oraz historii. Wiele miejsca w numerze poświęcono szkole, a ściślej uczniom i nauczycielom. Ponadto szereg interesujących informacji - obiektywna analiza nurtujących nas dziś problemów związanych ze stereotypami, fobiami, uprzedzeniami i przesądami.

Wydawca:

Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:biblioteka.teatrnn.pl:8894

Źródło:

ISSN 1231 - 5451

Język:

pol

Powiązania:

kliknij tutaj, żeby przejść

Prawa:

Copyright © Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"

Temat i słowa kluczowe:

komunikacja międzykulturowa działalność wydawnicza Ośrodka "Brama Grodzka - Teatr NN" czasopisma lubelskie edukacja międzykulturowa edukacja wielokulturowość

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

27 gru 2022

Data dodania obiektu:

5 cze 2009

Liczba wyświetleń treści obiektu:

1 653

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://biblioteka.teatrnn.pl/publication/9015

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 6 nr 2/3 (19/20), wiosna/lato 1998 : zeszyt o stereotypach "Fobie i resentymenty" 27 gru 2022

Obiekty Podobne
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 4 nr 11/12, wiosna-lato 1996 : zeszyt teatralny "Dramat w szkole"

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1996
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 7 nr 2/3 (23-24), wiosna/lato 1999 : zeszyt wielośrodowiskowy "Medium-Środowisko-Tożsamość"

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1999
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 5 nr 2-3 (15-16), wiosna/lato 1997 : zeszyt samorządowy "Wybory i decyzje 97"

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1997
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 4 nr 13, jesień 1996 : zeszyt o przedsiębiorczości

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1996
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 4 nr 10, zima 1996 : spotkania kultur

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1996
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 3 nr 7, wiosna 1995 : zeszyt dziennikarski

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1995
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik wielowartościowy, R. 8 nr 1 (26) 2000 : zeszyt Chrześcijaństwo 2000

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

2000
czasopismo
Scriptores Scholarum : kwartalnik uczniów i nauczycieli oraz ich Przyjaciół, R. 7 nr 4 (25), jesień 1999 : zeszyt otwarty "Dekada 1989 - 1999"

Żurek, Sławomir Jacek. Red.

1999
czasopismo
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"
ul. Grodzka 21
20-112 Lublin

Telefon

81 532 58 67

E-Mail

teatrnn@tnn.lublin.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji