Polsko-żydowska przeszłość w perspektywie badań międzykulturowych
Theiss, Wiesław
międzykulturowość ; stosunki polsko-żydowskie ; wielokulturowość
Międzykulturowe badanie edukacyjne tematyki polsko-żydowskiej musi respektować "metodologię rozdwajania" i zasadę "uwspółcześniania". To oddala niebezpieczeństwo produkowania "dokumentalnych baśni", spektakularnych gestów, taniego współczucia, mody i koniunktury. Tworzy realne podstawy porozumienia osób, narodów, religii, kultur. /Autor/
1998-12-04
artykuł
application/pdf
pol
Copyright © Wiesław Theiss
Nie masz uprawnień do wyświetlenia tego obiektu. Aby poprosić o dostęp do niego, wypełnij poniższe pola.
Styl cytowania: Chicago ISO690